J001 | 高管团队

《四渡赤水 · 班子的突围——高管团队协同决策情景剧本-从战略到协同

如果你的团队里出现过下面这些场景,这门课就是为你准备的:

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课程概述

如果你的团队里出现过下面这些场景,这门课就是为你准备的:

00 这门课,替你解决什么

01 为什么是四渡赤水

1935年,红军以不足4万之众,在国民党数十万重兵的围追堵截中四渡赤水,是长征中最经典的运动战战例,也是毛泽东一生的“得意之笔”。它天然具备管理沙盘所需的全部张力:资源持续消耗、打不起持久战;信息严重不对称,双方都在猜测对方意图;多轮连续决策,每一步都有路径依赖;渡河即提交,一旦下手不可撤回。赢的从来不是兵力优势——靠的是判断、纠错与信任。

课程信息

适合对象
课程时长 根据需求定制
建议人数 5人一组1名总指挥+4个部门(军长·前线/情报/后勤/政委)。可按参与人数同时开设多组,各组独立推演、互不干扰,适合任意规模的团队。
授课形式 沙盘体验 + 复盘

课程特色

1935年,红军以不足4万之众,在国民党数十万重兵的围追堵截中四渡赤水,是长征中最经典的运动战战例,也是毛泽东一生的“得意之笔”。它天然具备管理沙盘所需的全部张力:资源持续消耗、打不起持久战;信息严重不对称,双方都在猜测对方意图;多轮连续决策,每一步都有路径依赖;渡河即提交,一旦下手不可撤回。赢的从来不是兵力优势——靠的是判断、纠错与信任。

02 核心命题:局部最优 ≠ 全局最优

课程机制围绕一句话展开——“渡是结果,不是决策点”。每一渡真正的考验,不是“渡不渡”,而是在信息分散、时机模糊的当口,能不能把攥在各人手里的信号拼齐、读对,再下手。

学习收获

  • 第一天 · 战略 亲历“局部最优 ≠ 全局最优”,掌握四段可迁移的战略战术知识点。
  • 第二天 · 协同 从“对手”视角亲历协同失灵的代价,掌握 GREC 模型,带走目标清晰表、职责落实表、情感账户练习等可直接使用的工具。
  • 双日闭环 从“为什么要协同”(D1正面样本)到“不协同会怎样、机制在哪失灵”(D2 GREC诊断),再到“我们怎么协同”——产出组织协同地图与协同公约。
  • 集团型、多部门、矩阵制组织的高管班子,尤其存在明显“部门墙”“总部—分支张力”的团队。
  • 希望系统性解决“局部最优主义”、把“协同”从口号做成机制的企业。

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